Все конкурсы оценивала жюри: Хороших Светлана Викторовна.
За каждоезадание, выполненноевовремя, самостоятельно и правильно присуждается 1 балл
В ходе Олимпиады проводились разнообразные задания:
1.Задание на определение уровня развития логического мышления
Нарисуй в клеточкенедостающую фигуру.Время выполнения 1 мин.
(задание выполняет каждый участник индивидуально)
2. 
Задание. Танграм. Сложить по схеме фигуры .
Время выполнения 2 мин.(командное)
3. Разделить квадрат на 4 части.Время выполнения 1 мин.
4. Разделить круг на 8 частей.Время выполнения 1 мин. (выполняет команда)
Разминка
Конструктор это –Лучший друг.
Он учит, развивает
И с ним составишь ты хоть что,
Он очень помогает.
Собрать машинку, вездеход,
Дворец, ракету, пароход.
И даже целый городок
Конструктор нам помог.
- Задание «Светофор» ( индивидуальное)
Нарисоватьв клеточках красные, желтые и зеленые кружки так, что бы в каждой строке и в каждом столбцене было одинаковых кружков. - Сложитьиз счетных палочек фигуру, у которой меньше всего сторон.
Время выполнения 30 сек. ( командное) 
7. Выполнить постройку робота из лего конструктора и придумать ему название. Объемное конструирование.
А вот такие роботы у наших команд получились!
Награждение
Вот и закончиласьолимпиада для дошкольников по конструированию
«Юный строитель»
Жюри объявило результаты олимпиады
группа «Бусинки»- команда«Костёр»- 1 место
группа « Улыбка»- команда «Одуванчик»- 2 место
группа «Звёздочки»- команда«Монолит»- 3 место
Детям вручили грамоты и медали.
Подготовили и провели отборочнуюолимпиаду:
Педагог-психолог: Аникина Светлана Викторовна,
Педагог дополнительного образования: Егорова Светлана Юрьевна.
